糖果雨教案设计意图

糖果雨教案及反思

幼儿园小班语言优质教案《糖果雨》含反思小班语言优质教案《糖果雨》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿试运用“假如我是天空魔法师„„”句型表达自己想像的各种奇异的雨,结合已有生活阅历,乐于叙述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受,感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜美,快来看看幼儿园小班语言优质...

糖果雨活动重难点

(人民日报健康客户端记者 乔靖芳 实习记者 韩金序)10月30日,一则题为“幼童卡喉脸已发紫护士45秒极速营救”的视频在网上热传。视频显示,一名幼童因为吞食糖果而导致呼吸困难,情况十分危急。两名护士发现后,立即使用海姆立克急救法将糖果从孩子的喉咙中推出,救回了小生命。...

糖果雨教案小班及图片

2.本活动的第一点目标设为重点目标。让幼儿在理解故事内容的根底上,感受“糖果雨”带给人们的乐趣。因为《纲要》语言领域的教育要求中指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。五大领域小班语言的年龄阶段目标中也提到,“喜欢欣赏文学作品,对文学作品的语言感兴趣,能初步感受文学的语言美,初步...

糖果雨活动目标

国家禁毒委员会办公室会同共青团中央指导中国禁毒基金会开展“防范青少年涉麻精药品等成瘾性物质滥用短视频征集活动”。经层层征集评... 以下是3部一等奖作品: 《“糖果”陷阱》。辽宁省禁毒办选送 《起底“烟粉”(依托咪酯)》。广东省禁毒办选送 《莫让毒品毁了一桌团圆饭》...

糖果雨语言活动教案

11说一说...114、延伸:11幼儿园小班糖果雨教案412活动目标...

糖果雨教材分析

幼儿园小班语言优质教案《糖果雨》含反思小班语言优质教案《糖果雨》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿试运用“假如我是天空魔法师„„”句型表达自己想像的各种奇异的雨,结合已有生活阅历,乐于叙述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受,感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜美,快来看看幼儿园小班语言优质...

小班糖果雨的设计意图

小班组老师联合家长共同设计三个预设拐骗场景,并对家长进行培训,宣传防拐骗演习的内容与注意事项,阐明“行骗”时的注意事项。活动中,友情出演“拐骗人员”的家长通过言语、糖果、游乐园、玩具等幼儿感兴趣的事物,诱惑小朋友跟他们回家。有的孩子警惕性很高,坚定拒绝“陌生...

糖果雨美术教案

一、活动目标: 1、理解故事内容,感知天上下“糖果雨”的乐趣。 2、结合已有生活经验,大胆讲述吃过哪些颜色及口味的糖果。 3、尝试运用“假如我是魔术师……”的句型,表达自己想下各种“神奇雨”的愿望。 二、活动准备: 自制图片若干,各色手工糖果若干 三、活动过程: (一)活动引入: 教师:宝宝们,你们认识我吗?

糖果雨教案ppt

小班美术优秀教案及教学反思《糖果雨》精选2篇 (一) 教案:《糖果雨》美术活动 教学目标: 1.能够欣赏并理解《糖果雨》的故事情节,并提炼出主题。 2.能够运用水彩颜料技法,画出以《糖果雨》为题材的画作。 教学准备: 1.《糖果雨》的故事书。 2.水彩颜料、水彩纸、画笔、水杯等绘画工具。 3.一些糖果作为小奖品...

糖果雨幼儿教案

一、说说“雨”,激发兴趣。 1、你见过下雨吗?小雨点是怎么样的?它是怎么落下来的? (引导幼儿结合生活说一说、做一做。) 2、今天老师要给小朋友讲一个故事叫《糖果雨》。 ①小朋友你见果糖果雨吗? ②你猜猜糖果雨会是什么样子的雨? 师总结:小朋友你们觉得糖果雨是……、……样子的。糖果雨到底是不是这...